{"id":1225,"date":"2022-09-13T13:02:37","date_gmt":"2022-09-13T13:02:37","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodigitalnea.com\/?p=1225"},"modified":"2022-09-13T13:06:56","modified_gmt":"2022-09-13T13:06:56","slug":"educacion-a-distancia-las-celebrities-deportistas-de-elite-y-musicos-que-eligen-el-sistema-del-ejercito-argentino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodigitalnea.com\/index.php\/2022\/09\/13\/educacion-a-distancia-las-celebrities-deportistas-de-elite-y-musicos-que-eligen-el-sistema-del-ejercito-argentino\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n a distancia. Las celebrities, deportistas de elite y m\u00fasicos que eligen el sistema del Ej\u00e9rcito argentino"},"content":{"rendered":"\n

Se cre\u00f3 para que los hijos de militares que eran trasladados al exterior no perdieran su regularidad escolar, y en la actualidad tiene 900 alumnos<\/p>\n\n\n\n

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Juan Mart\u00edn Del Potro, Lali Esp\u00f3sito, Eugenia Su\u00e1rez, el tenista Guido Pella y la remera Mar\u00eda Sol Ord\u00e1s son algunos de los alumnos m\u00e1s \u201cfamosos\u201d que pasaron por el\u00a0Sistema de Educaci\u00f3n a Distancia del Ej\u00e9rcito Argentino<\/strong>\u00a0(SEADEA). Para quienes por sus actividades no pueden asistir al colegio en forma presencial, esta modalidad de educaci\u00f3n a distancia tiene m\u00e1s de 30 a\u00f1os, est\u00e1 entre las m\u00e1s elegidas.<\/p>\n\n\n\n

El SEADEA funciona desde 1989 y en un principio naci\u00f3 para los hijos de militares que eran trasladados al exterior para que no perdieran su regularidad escolar. Mas tarde, a partir de diferentes convenios se abri\u00f3 al p\u00fablico en general y hoy tiene\u00a0900 alumnos<\/strong>\u00a0entre hijos de civiles y militares, repartidos en el pa\u00eds y tambi\u00e9n en el resto del mundo, desde Rusia, Jap\u00f3n, \u00c1frica, la Ant\u00e1rtida o en el medio del oc\u00e9ano.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl servicio empez\u00f3 a abrirse a la comunidad hace unos 25 a\u00f1os, cuando comenzaron a ingresar hijos de\u00a0familias que se iban a vivir temporalmente al exterior<\/strong>\u00a0porque sus padres eran enviados por trabajos en empresas multinacionales\u201d, se\u00f1ala Mariana Amenedo, coordinadora acad\u00e9mica del SEADEA. Sin embargo, asegura que el ingreso masivo de alumnos fuera de la fuerza se produjo en 2002, cuando comenz\u00f3 sus estudios el tenista Juan Mart\u00edn Del Potro. \u201c\u00c9l viv\u00eda en el exterior debido a su crecimiento deportivo y, a partir de ese momento, comenz\u00f3 la firma de convenios de cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica en primer lugar con la AAT (Asociaci\u00f3n Argentina de Tenis) y, m\u00e1s tarde, con diferentes instituciones como ISTC (Instituto Superior de Arte del Teatro Col\u00f3n), el ENARD (Ente Nacional de Alto Rendimiento Deportivo), Club Atl\u00e9tico River Plate, la Academia Javier Mascherano, y la CRA (Confederaciones Rurales Argentinas), para chicos que viven en zonas rurales\u201d, explica Amenedo.<\/p>\n\n\n\n

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Si bien la Ley de Educaci\u00f3n Nacional no permite la escolaridad a distancia en menores de edad, la propuesta de la SEADEA es la\u00a0\u00fanica avalada por el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n<\/strong>\u00a0y cuenta con una propuesta de nivel inicial (sala de cinco a\u00f1os), primaria y secundaria en dos modalidades: econom\u00eda y administraci\u00f3n y Ciencias Sociales. \u201cTenemos el mismo plan de estudio de los liceos militares, los chicos cursan a distancia de manera asincr\u00f3nica y son seis a\u00f1os de primaria y seis de secundaria\u201d, asegura.<\/p>\n\n\n\n

La cursada se realiza a trav\u00e9s de la plataforma Moodle, pero Amenedo aclara que\u00a0no se trata de una clase virtual.<\/strong>\u00a0\u201cEn nuestro caso, no es como ocurri\u00f3 durante la pandemia cuando muchas escuelas pasaron a dar la clase que daban en el aula por Zoom, eso no es educaci\u00f3n a distancia. Nosotros tenemos un material desarrollado especialmente por los docentes para que los alumnos lo aprendan en forma asincr\u00f3nica, ya que tenemos alumnos en China, en Espa\u00f1a y en Argentina\u201d, dice. \u201cPor ejemplo, un chico que es deportista de alto rendimiento y entrena doble turno, no le puedo poner una clase virtual a las 8 de la ma\u00f1ana porque tampoco la va a poder hacer\u201d, a\u00f1ade.<\/p>\n\n\n\n

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Tal es el caso de\u00a0Camilo Ugo Cabarelli, tenista<\/strong>, que curs\u00f3 los dos \u00faltimos a\u00f1os del secundario en el SEADEA. \u201cDecid\u00ed esa modalidad, porque me era muy dif\u00edcil asistir a clases. El \u00faltimo a\u00f1o en el que hice el colegio en forma presencial tuve 93 faltas y cuando termin\u00e9 vino la directora y me dijo que pr\u00f3ximo a\u00f1o iba a estar muy dif\u00edcil si volv\u00eda a ser as\u00ed\u201d, explica. En cuanto a su experiencia, considera que fue muy buena, \u201cla modalidad del sistema a distancia me ayudaba mucho a realizar mi actividad deportiva a un nivel mucho m\u00e1s profesional ya que pod\u00eda ir a entrenar a la ma\u00f1ana y a la tarde\u201d, asegura. Por estos d\u00edas, Camilo estudia Negocios Digitales, tambi\u00e9n a distancia, en la Universidad de Palermo, pero recuerda que tuvo una buena experiencia con el SEADEA. \u201cEra muy simple acceder al contenido y uno se organizaba para estudiar cuando pod\u00eda. Luego ten\u00eda que ir a\u00a0rendir en forma presencial\u00a0<\/strong>en una determinada fecha, el aprendizaje depend\u00eda mucho de cada uno\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

El programa tiene dos turnos de ex\u00e1menes integradores, uno en junio y otro noviembre, los alumnos que est\u00e1n en el exterior los env\u00edan por correo<\/strong> y los que est\u00e1n en Argentina lo rinden en forma presencial -el SEADEA tiene sedes de evaluaci\u00f3n en C\u00f3rdoba, Mendoza, Santa Fe, y en Capital Federal. \u201cEs incre\u00edble ver que los chicos se encuentran al momento del examen y se conocen aunque no se hayan visto, porque lo primero que hacen apenas toman contacto es hacer grupo de Whatsapp\u201d, dice Amenedo.<\/p>\n\n\n\n

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En cuanto al costo del programa, la coordinadora acad\u00e9mica del SEADE, asegura que es anual, pero muy accesible, y diferenciado de acuerdo a la categor\u00eda de cada alumno: hijos de militares, alumnos por convenio, alumnos particulares: en todos los casos, hay descuento por hermanos.<\/p>\n\n\n\n

Libertad y acompa\u00f1amiento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de una plataforma, los alumnos acceden a los materiales y actividades planteados por los docentes, pero tambi\u00e9n a distintos\u00a0foros en donde intercambian consultas<\/strong>\u00a0y preguntas entre ellos y con los profesores. Incluso los profesores est\u00e1n atentos a las dudas que puedan surgir y tienen v\u00eda directa de comunicaci\u00f3n con los alumnos para despejarlas. \u201cEste sistema les da a los chicos una autonom\u00eda de estudio muy importante porque estudiar a distancia no es f\u00e1cil, incluso les sirve para encarar estudios superiores\u201d, dice la coordinadora acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n

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Coincide Laura Minniti, mam\u00e1 de\u00a0Pilar Policano, una jovenc\u00edsima violinista de 14 a\u00f1os, que recientemente debut\u00f3 como solista en el Teatro Col\u00f3n<\/strong>. Pilar empez\u00f3 a cursar bajo esta modalidad durante este a\u00f1o, su tercer a\u00f1o de la escuela secundaria. \u201cNos decidimos por el SEADEA porque ella tiene una actividad muy intensa tanto de estudio como de viajes. Este a\u00f1o estuvo la mitad del tiempo fuera de Buenos Aires tanto en Europa, Estados Unidos o en el interior del pa\u00eds con motivo de sus conciertos. Asistir a una escuela presencial es imposible, a la segunda semana se hubiese quedado libre y, por otro lado, ella necesita poder manejar sus tiempos\u201d, explica Laura, que destaca la libertad que le da este sistema a su hija y, a la vez, el apoyo y acompa\u00f1amiento que le brinda la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cLe encuentro un mont\u00f3n de ventajas, primero por la posibilidad que tienen de organizar sus estudios y tener el\u00a0acompa\u00f1amiento de los profesores\u00a0<\/strong>al momento de hacer sus tareas. Tienen libertad pero no est\u00e1n solos y esa es una ventaja enorme\u201d, aclara.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n es posible\u00a0aprender desde el medio del mar<\/strong>, tal como sucede con los hijos de Virginia Britos y Ezequiel Carballo, quienes a principios de a\u00f1o decidieron emprender un viaje en su barco desde la Argentina hacia el mundo. Anclados en las costas de R\u00edo de Janeiro, por estos d\u00edas, siguen con las clases para sus hijos, Aquiles y Ulises, de cuatro y cinco, a bordo. Ulises, el m\u00e1s grande, cursa sala de cinco a\u00f1os por el programa del SEADEA. \u201cDecidimos esta modalidad porque vamos a estar viajando y cambiando de lugar muy seguido y nos resulta. Si bien a todos nos gustaba m\u00e1s el a\u00f1o pasado cuando los chicos iban a un colegio en Buenos Aires, nuestro viaje y aventura compensan el hecho de que no tengan compa\u00f1eritos de colegio y nosotros como pap\u00e1s tengamos que dar clase\u201d, explica Virginia.<\/p>\n\n\n\n

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Por otra parte, considera que, desde el punto de vista acad\u00e9mico, Ulises aprende m\u00e1s de lo que se aprende en un colegio. \u201cNos falta el aprendizaje social de pertenecer a un grupo. Para compensar esto, aprovechamos cada oportunidad para que los chicos puedan\u00a0interactuar con otros ni\u00f1os.\u00a0<\/strong>Nuestros hijos son muy desenvueltos y sociables\u201d, se\u00f1ala. Para Virginia, la principal ventaja es que el sistema le permite continuar con la educaci\u00f3n de sus hijos mientras viaja por el mundo, la desventaja es que no tienen un grupo de pertenencia fuera del n\u00facleo familiar.<\/p>\n\n\n\n

Una reflexi\u00f3n similar sobre los aspectos positivos y negativos del sistema es la de Cabarelli quien asegura: \u201cla ventaja que le encuentro, en mi caso, es que realmente pude concentrarme al 100% en mi carrera deportiva<\/strong>, ya que le dedicaba todo el d\u00eda. La desventaja fue que a m\u00ed me gustaba mucho el colegio, estar con mis amigos, tener una vida normal como cualquier chico de esa edad. Y eso un poco lo perd\u00ed, pero por lo menos pude terminar el colegio secundario y ahora estoy estudiando una carrera en la facultad\u201d, admite.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPersonalmente, me parece una muy buena opci\u00f3n para los chicos que por distintos motivos no pueden asistir a la escuela en forma presencial, destaco el acompa\u00f1amiento y apoyo permanentes\u201d, finaliza la mam\u00e1 de Pilar.<\/p>\n\n\n\n

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FUENTE: La Naci\u00f3n <\/p>\n\n\n\n

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